ΔΕΝΤΡΑ ΚΑΙ ΔΑΣΗ

«Εμείς, τα τέρατα της ελληνικής μυθολογίας, αποφασίσαμε να μιλήσουμε για τον εαυτό μας. Να βάλουμε ένα τέλος στα ψέματα και στις συκοφαντίες. Ήρθε η ώρα να ακουστεί η αλήθεια για μας: ποιοι είμαστε, τι κάνουμε, τι θέλουμε. Δεν είμαστε ίδιοι μ’ εσάς τους ανθρώπους. Είμαστε διαφορετικοί. Πολύ διαφορετικοί. Όχι όμως και τέρατα. . .»  (από το οπισθόφυλλο του βιβλίου)

Δεκαοκτώ μυθικές ηρωίδες -θεές και θνητές, νύμφες των δασών και των θαλασσών και μια μάγισσα- πιάνουν το νήμα του παραμυθιού, η μια μετά την άλλη, και αφηγούνται ιστορίες για μάχες και έρωτες, μοιραίες γνωριμίες και αιχμαλωσίες, θάρρος και αλτρουισμό, προδοσία και συγχώρεση. Παράλληλα, τις παρακολουθούμε σε στιγμές δράσης ή στιγμιότυπα-σταθμούς της ζωής τους, για να ανακαλύψουμε τον ρόλο που έπαιξαν, εκούσια ή ακούσια, σε δύο από τις αρχαιότερες, πιο συναρπαστικές και πιο αγαπημένες μυθικές περιπέτειες του κόσμου: την Ιλιάδα και την Οδύσσεια.

ΕΙΜΑΙ ΕΝΑΣ ΚΑΛΛΙΤΕΧΝΗΣ
ΔΕΝ ΜΠΟΡΩ ΝΑ ΣΤΑΜΑΤΗΣΩ ΝΑ ΔΗΜΙΟΥΡΓΩ
ΜΕ ΕΜΠΝΕΟΥΝ ΤΑ ΠΑΝΤΑ!

Με τα βιβλία της σειράς «ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΜΕΣΑ ΑΠΟ ΤΗΝ ΤΕΧΝΗ» τα παιδιά εξοικειώνονται με τις μαθηματικές έννοιες που διδάσκονται στο σχολείο καθώς ανακαλύπτουν τα μυστικά της τέχνης μεγάλων ζωγράφων και καλλιτεχνών. Ακολουθώντας απλά βήματα και σαφείς οδηγίες, αξιοποιούν ενότητες των μαθηματικών, μιμούνται καταξιωμένους δημιουργούς και φτιάχνουν τα δικά τους έργα.
Στο βιβλίο Ζωγραφίζω όπως ο Καντίνσκι και μαθαίνω τη γεωμετρία του κύκλου τα παιδιά μαθαίνουν: Τι είναι ο κύκλος και ποια είναι τα βασικά του στοιχεία, Ποια σχέση μπορεί να έχουν μεταξύ τους – δύο κύκλοι – μια γωνία και ένας κύκλος, Πώς σχεδιάζουμε κύκλους, Πώς σχεδιάζουμε τα βασικά στοιχεία ενός κύκλου: ακτίνα, διάμετρο, τόξο, χορδή, εφαπτομένη.

Με τα βιβλία της σειράς «ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΜΕΣΑ ΑΠΟ ΤΗΝ ΤΕΧΝΗ» τα παιδιά εξοικειώνονται με τις μαθηματικές έννοιες που διδάσκονται στο σχολείο καθώς ανακαλύπτουν τα μυστικά της τέχνης μεγάλων ζωγράφων και καλλιτεχνών. Ακολουθώντας απλά βήματα και σαφείς οδηγίες, αξιοποιούν ενότητες των μαθηματικών, μιμούνται καταξιωμένους δημιουργούς και φτιάχνουν τα δικά τους έργα.
Στο βιβλίο Ζωγραφίζω όπως ο Μοντριάν και μαθαίνω για τις κάθετες και τις παράλληλες γραμμές τα παιδιά μαθαίνουν: Ποιες γραμμές λέγονται κάθετες και ποιες παράλληλες, Πως σχεδιάζουμε κάθετες και παράλληλες γραμμές, Πώς σχεδιάζουμε παράλληλες γραμμές σε ορισμένη απόσταση μεταξύ τους.